Dans le suivi du courrier que j'ai envoyé à la Directrice générale de l'AEFE au début de mois de novembre, dans le contexte de la crise que traverse l'AEFE, j'ai été interrogé par lepetitjournal.com sur mon avis sur la situation de l'Agence et mes propositions de réforme.
A l'occasion de la rentrée scolaire 2024, j'ai été interrogé, comme d'autres de mes collègues députés représentant les Français établis à l'étranger, par lepetitjournal.com sur les enjeux et mes actions liées à l'éducation.
Suite au Conseil d'Administration de l'AEFE qui s'est tenu le 22 novembre 2022, j'ai fait part au Président du CA de ma déception quant à la qualité des réponses que j'ai reçues en préparation de cette réunion. J'en ai profité pour lui demander de transmettre aux administrateurs un courrier détaillant le contenu et la visée de mon amendement visant à créer une structure de gestion des établissements en gestion directe. J'ai également annexé un courrier sous forme de questions/réponses où je détaille et j'explique les différents points qui sont reprochés à cet amendement.
Dans un podcast publié le 17 novembre 2022, le sénateur des Français de l'étranger Olivier Cadic a apporté un soutien franc à mon amendement visant créer un comité de gestion des établissements en gestion directe de l'AEFE. Dans son interview, il affirme qu'il redéposera mon amendement pour l'examen du projet de loi de finances en séance au Sénat.
Les deux syndicats Sgen-CDFT de l'étranger et UNSA ont réagi à mon amendement visant à créer un comité de gestion des établissements en gestion directe de l'agence pour l'enseignement français à l'étranger. Perçu comme une menace pour l'AEFE par les syndicats et certains sénateurs, je reviens dans cet article sur l'esprit et la visée de mon amendement.
Le mercredi 16 mars 2022, les membres du conseil d'administration se sont réunis pour une nouvelle réunion. A cette occasion, j'ai pu poser plusieurs questions relatives à l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger.
Le mardi 7 septembre 2021, j'ai tenu à questionner Monsieur Olivier Brochet, Directeur de l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger, sur les mesures de soutien psychologique prévues par l’Agence pour les écoliers et étudiants du secondaire affectés par la crise sanitaire.
Le 1er juin 2021, lors de la commission d'évaluation des politiques publiques réunie dans le cadre du printemps de l'évaluation, j’ai posé deux questions au ministre sur l'Agence pour l'enseignement du français à l'étranger : Quand allons-nous filialiser les établissements en gestion directe ? Quand aura-t-on un Directeur recruté, pour ses compétences, sur concours ?
Depuis le début de mon mandat, j’expose ma vision de l’AEFE à 10 ans. Les deux problèmes, structurels et organisationnels, dont souffre le réseau, ne permettent pas le bon développement du réseau et le doublement des élèves comme souhaité par le Président de la République. Explications à travers cette infographie animée.
Le 7 juillet 2020, j’ai souhaité m’adresser au personnel enseignant de l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Etranger, ceux qui, avec les familles, sont en première ligne face à la crise du COVID19, mais aussi pour remettre le débat au centre des enjeux auxquels nous faisons face.
Je me suis engagé en politique pour rendre ce qu’on m’a donné. Je suis né en Provence, ai grandi en Lorraine. Aujourd’hui encore, ces deux territoires continuent d’exercer sur moi leur empreinte. Mais ma vie personnelle et professionnelle (entrepreneur dans le public et le privé) est surtout marquée par les voyages et la rencontre avec l’autre (Cameroun, SaarLorLux, Lituanie, Pologne, Egypte, Europe centrale et Balkans). Contrairement à la violence ou l’isolement qui sont mortifères, le conflit est nécessaire à la vie. C’est pourquoi j’ai souhaité me former à la médiation. C’est elle qui constitue le fil rouge de tout mon parcours de vie et professionnel.
Allemagne, Europe centrale, Balkans
